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【東莞中層管理干部拓展培訓(xùn)課程《MTP--中層干部管理才能提升訓(xùn)練》 課程背景】
MTP(Management Training Program)被譯為:管理培訓(xùn)計劃、管理能力訓(xùn)練計劃、管理才能發(fā)展培訓(xùn)、管理培訓(xùn)項目、管理訓(xùn)練課程、管理能力訓(xùn)練課程。然而,在當(dāng)前的微利時代下,每個行業(yè)都會面臨著競爭,企業(yè)的競爭關(guān)鍵不僅在于高層,企業(yè)能否發(fā)展甚至生存,在很大程度上取決于是否具備一支高素質(zhì)的中層管理團隊,但現(xiàn)實中,我們??吹竭@樣的問題: 很多老板有方向,但中層行動力跟不上,戰(zhàn)略無法有效實施,老總倍感無奈!公司越來越依賴于能人;老總千方百計挖能人,但是優(yōu)秀的人才不斷流失!企業(yè)缺乏自己的培養(yǎng)系統(tǒng),很多老板埋怨下屬執(zhí)沒水平又缺乏學(xué)習(xí)意識,而中層干部不知道怎么學(xué),學(xué)什么?
東莞中層管理干部拓展培訓(xùn)課程《MTP--中層干部管理才能提升訓(xùn)練》 課程旨在解決以上問題,為企業(yè)提升中層干部的管理才能提供了切實的幫助。
【東莞中層管理干部拓展培訓(xùn)課程《MTP--中層干部管理才能提升訓(xùn)練》 課程特色】
東莞中層管理干部拓展培訓(xùn)課程是一套針對中層干部能力提升而設(shè)計的課程。通過企業(yè)現(xiàn)場情景視頻及案例分析,培師專業(yè)引導(dǎo)和啟發(fā),以及跟學(xué)員之間的交流、分析、思考和歸納,使學(xué)員對課程的內(nèi)容獲得正確的認(rèn)識和理解;課程成熟、簡單、實用、有效,可提供學(xué)員在工作中的管理思路、實用方法和工具。課程內(nèi)容系統(tǒng)、案例經(jīng)典、工具實用、培訓(xùn)之后的實操性強,培訓(xùn)內(nèi)容與實戰(zhàn)經(jīng)驗相結(jié)合,每個章節(jié)都有先進(jìn)的工具和案例講解。
【參加對象】企業(yè)中層干部(各部門部長、經(jīng)理等)
【課程特點】課程重點突出,針對性案例豐富,實用性與可操性強
【授課形式】老師講授、案例分析、學(xué)員互動研討、疑難問題解答
【授課時間】2-3天
【課程收益】
1、提升管理干部的管理能力與領(lǐng)導(dǎo)團隊的方法,提升中層干部的執(zhí)行能力
2、培養(yǎng)管理干部應(yīng)有的管理意識與工作思維方式,提升中層干部的組織、判斷與決策能力
3、使學(xué)員掌握分析和解決問題的技巧與步驟,認(rèn)識到培訓(xùn)下屬的重要性、方法與步驟。
【東莞中層管理干部拓展培訓(xùn)課程《MTP--中層干部管理才能提升訓(xùn)練》 課程大綱】
第一篇:中層管理者角色認(rèn)知
1、什么是管理?什么是領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別是什么?
2. 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的“藝術(shù)”在哪里?
3. 不同管理層所需要的相關(guān)管理技能與角色認(rèn)知
4. 中層干部所的立場
■案例分析與研討
第二篇:團隊建設(shè)
1、團隊的概念及構(gòu)成要素
2、團隊領(lǐng)導(dǎo)者的重要性及品德要求
3、團隊成員的個性匹配
4、團隊的管理風(fēng)格
5、怎樣與上司進(jìn)行溝通
6、如何根據(jù)員工的成熟度管理不同的員工
7、批評與贊美員工的技巧
■案例分析與研討
第三篇 目標(biāo)管理
1、 目標(biāo)的定義與要素(區(qū)分:目標(biāo)與目的的不同)
2、 目標(biāo)管理的三個階段
3、 團隊目標(biāo)與個人目標(biāo)的制定(SMART法則、與員工的雙向溝通)
分析:不能定量的目標(biāo)怎么設(shè)?
4、 工作計劃的制定(5W2H原則)
5、 工作計劃的糾偏
案例分享:山田本一
第四篇 東莞中層管理干部拓展培訓(xùn)課程《MTP--中層干部管理才能提升訓(xùn)練》 時間管理與會議管理。
1、時間管理的概念和誤區(qū)
2、錯誤的時間觀念、管理時間的不良行為
3、時間浪費原因分析
4、時間管理的基本技巧
時間管理自我測評
事務(wù)按重要與緊急程度分類
防止干擾
合理地分配時間
與別人的時間取得協(xié)作
制定規(guī)則、與上司的節(jié)拍一致
5、會議管理
無效會議的原因
有效的會議管理(會前、會中、會后的管理)
第五篇 管理授權(quán)與激勵
1、授權(quán)技巧自檢
2、授權(quán)是什么?
3、防止反授權(quán)
4、授權(quán)過程的五個步驟
6、授權(quán)中的常見誤區(qū)
7、授權(quán)中的溝通
8、如何激勵員工
員工為什么而工作?
激勵的誤區(qū)
9、非物質(zhì)的激勵技巧
10、人際風(fēng)格激勵技巧
完美型、和平型、活潑型、力量型人的激勵技巧東莞中層管理干部拓展培訓(xùn)課程《MTP--中層干部管理才能提升訓(xùn)練》 。東莞中層管理干部拓展培訓(xùn)課程|管理人員拓展培訓(xùn)|管理干部拓展培訓(xùn)|管理拓展培訓(xùn)課
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