東莞拓展訓(xùn)練公司眾人根據(jù)企業(yè)需要量身定制拓展訓(xùn)練課程，利用專業(yè)的戶外拓展培訓(xùn)設(shè)施，在資深拓展培訓(xùn)師引導(dǎo)下，拓展培訓(xùn)以人際溝通、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力等專項(xiàng)主題為拓展培訓(xùn)內(nèi)容，以能力提升，鍛煉團(tuán)隊(duì)為目的，將帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)大自然，讓學(xué)員在活動(dòng)中體驗(yàn)、領(lǐng)悟、激發(fā)潛能和提升管理技能，并把這些潛能和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中，帶來(lái)最優(yōu)的個(gè)人工作業(yè)績(jī)。同時(shí)，東莞拓展培訓(xùn)公司眾人“體驗(yàn)培訓(xùn)”將在活動(dòng)中著重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和相互合作的意識(shí)和能力，幫助改善人際關(guān)系，行成積極向上的組織氛圍和改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流。

　　企業(yè)培訓(xùn)的時(shí)候，會(huì)問(wèn)道東莞拓展訓(xùn)練公司眾人拓展培訓(xùn)的培訓(xùn)效果怎么樣，我們只能說(shuō)做到最好，培訓(xùn)的目的幫助學(xué)員思考，給你思路，給你信息，給你思考方法。我們也很想回答你的這個(gè)問(wèn)題，我們也知道培訓(xùn)的效果是企業(yè)老板、學(xué)員都很關(guān)注的問(wèn)題，但是沒(méi)有一家培訓(xùn)公司會(huì)保證效果100%的達(dá)到。效果的好壞要從多方面去考慮，培訓(xùn)師的執(zhí)教能力，學(xué)員的對(duì)待程度等等這些都會(huì)成為不定的因素，培訓(xùn)是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，這是你踏入社會(huì)的成人教育，不是你還在上學(xué)時(shí)的應(yīng)試教育。所以東莞拓展訓(xùn)練公司眾人顧問(wèn)每次對(duì)客戶說(shuō)我們會(huì)做到更好，東莞拓展訓(xùn)練公司眾人一向堅(jiān)持沒(méi)有最好，只有更好。

　　拓展培訓(xùn)師在培訓(xùn)的時(shí)候，有的學(xué)員會(huì)問(wèn)道，我們?cè)撟鍪裁?，不做什么，什么是?duì)的，什么是錯(cuò)的。然而，作為拓展培訓(xùn)師很難去回答你這樣的問(wèn)題，不同的行業(yè)，不同的職業(yè)，不同的工作環(huán)境，他們只能找出你們身上出現(xiàn)的問(wèn)題，糾正你的行為，卻指導(dǎo)不了你們以后的路該怎么走。

　　學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就是學(xué)會(huì)思考，而不是背答案。因?yàn)橥瑯拥拇鸢?，也許今天這樣做是對(duì)的，也許明天還這樣做就是錯(cuò)的，在他的企業(yè)這樣做是對(duì)的，也許在你的企業(yè)這樣做就是錯(cuò)的，所以我們千萬(wàn)別在學(xué)習(xí)上迷信于答案。因?yàn)闀r(shí)間不同，地點(diǎn)不同，環(huán)境不同，人物不同，所以答案肯定不一樣。有的企業(yè)成功靠銷售，有的企業(yè)成功靠技術(shù)，有的企業(yè)成功靠管理，誰(shuí)是正確的，誰(shuí)是錯(cuò)誤的呢？不好說(shuō)，只要成功了，就沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò)。適合自己的才是最好的，效果比道理更重要的。

　　任何事物都是變化的。所以培訓(xùn)的目的不是給學(xué)員一個(gè)準(zhǔn)確的答案，而是給學(xué)員一個(gè)思維的方式。讓他們學(xué)會(huì)如何思考，如何自己去解決問(wèn)題，這是培訓(xùn)是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，這是你踏入社會(huì)的成人教育，不是你還在上學(xué)時(shí)的應(yīng)試教育。做拓展培訓(xùn)的最終目的。所以培訓(xùn)的時(shí)候東莞拓展訓(xùn)練培訓(xùn)師是給不了你們標(biāo)準(zhǔn)答案，一個(gè)企業(yè)的運(yùn)作是活的，培訓(xùn)的目的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在，并給予你一定的決策，讓你少犯錯(cuò)誤，幫助學(xué)員思考，給你思路，給你信息，給你思考方法。授人以魚(yú)不如授人以漁??！

　　


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