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怎樣讓學(xué)員在拓展訓(xùn)練活動(dòng)中學(xué)到的運(yùn)用到工作生活中去!-東莞拓展訓(xùn)練眾人機(jī)構(gòu)

文章出處:公司動(dòng)態(tài) 責(zé)任編輯:東莞市眾維企業(yè)管理咨詢有限公司 發(fā)表時(shí)間:2012-12-17
  

怎樣讓學(xué)員在拓展訓(xùn)練活動(dòng)中學(xué)到的運(yùn)用到工作生活中去!           發(fā)布人:東莞拓展訓(xùn)練眾人機(jī)構(gòu)

      拓展培訓(xùn)結(jié)束一段時(shí)間后,學(xué)員們?nèi)绻勂?A href="http://onlycurve.com/dgweb-21760.html">東莞拓展訓(xùn)練,常常會(huì)這么描述:我們那天做了很多很多“游戲”,雖消耗了很多很多體力但認(rèn)識(shí)了很多很多團(tuán)隊(duì)精神,雖經(jīng)日曬雨淋但斗志昂揚(yáng),加油聲口號(hào)聲至今不絕于耳。很少有人會(huì)說:我們那天參加了一場形式很新穎的培訓(xùn)。的確,很少有人把戶外拓展這種模式認(rèn)為是培訓(xùn)。可我們做教練的卻一直給學(xué)員強(qiáng)調(diào)說:今天是培訓(xùn)時(shí)間,我們參加的是一場培訓(xùn),請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待。事實(shí)上我認(rèn)為,學(xué)員能不把東莞拓展訓(xùn)練當(dāng)做是旅游就已經(jīng)很不錯(cuò)了。那么癥結(jié)出在哪里?又如何讓學(xué)員把培訓(xùn)內(nèi)容帶回家,而不是日后回憶起來是滿腦子的游戲?
下面我們來看一看到底有哪些地方需要注意
 
  1、東莞拓展訓(xùn)練的環(huán)境最好是封閉式的。
      如果發(fā)現(xiàn)多個(gè)團(tuán)隊(duì)都在場地上,鬧哄哄的,很容易被學(xué)員第一感覺是進(jìn)了游樂公園而不是培訓(xùn)場地,最怕這個(gè)基地上還標(biāo)有“歡迎各個(gè)旅游團(tuán)體”或標(biāo)有“門票30元”字樣。
 
  2、每天參加的東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目不超過3個(gè)
      如今每天培訓(xùn)項(xiàng)目動(dòng)輒4個(gè)5個(gè)6個(gè)7個(gè),還美其名曰“體驗(yàn)”,我要是學(xué)員,我會(huì)問:我花錢就是為了玩游戲? 

  3、拓展培訓(xùn)教學(xué)必須要有白板和教室。
      沒有好的授課環(huán)境和教具,就不好做東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的梳理和回顧的層次分享,單憑培訓(xùn)師的一張嘴,語言是蒼白的無力的夸夸其談的。
 
  4、莫PK。
     上海有一家號(hào)稱很大的公司,每次培訓(xùn)的第一個(gè)項(xiàng)目是做一個(gè)“輪胎鞋”的項(xiàng)目,項(xiàng)目不錯(cuò),可是在宣導(dǎo)的時(shí)候把這個(gè)項(xiàng)目定義為各隊(duì)要進(jìn)行競賽PK,結(jié)果一大幫人為了拿到那個(gè)第一名拼命的向前沖,結(jié)果拿到第一名的很高興,說“我們后面的項(xiàng)目還要保持這樣的狀態(tài),見佛殺佛,見鬼捉鬼,第一名非我們莫屬?!蹦切]拿到名次的雖然沮喪也會(huì)說“兄弟們,加油,我們?cè)诤竺娴奶魬?zhàn)中一定能戰(zhàn)勝其他隊(duì)”。東莞拓展訓(xùn)練
 
      當(dāng)一場培訓(xùn)被我們可愛的培訓(xùn)師被定義為競賽的時(shí)候,這場培訓(xùn)就失去了它原有的精髓,雖然這樣一天的競賽學(xué)員也很認(rèn)同,但他們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)為拓展就是培訓(xùn)了,而是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
 
  5、布置作業(yè)
      意思是說,每個(gè)項(xiàng)目之前布置好作業(yè)題,比如在背摔開始之前設(shè)定一個(gè)問題,“ 假如站在臺(tái)上的是我們的客戶,我們?nèi)绾稳〉每蛻魧?duì)我們的信任” 作為貫穿的主題,讓學(xué)員一邊做項(xiàng)目一邊思考,這樣學(xué)員更多的會(huì)覺得這是一場培訓(xùn),一場情景模擬考試,更重要的是學(xué)員覺得寓教于樂。
 
  6、再小的游戲也要回顧
      在東莞拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中,玩完游戲一定要加以總結(jié),這樣顯的比較嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)。這都是足可以震撼學(xué)員的細(xì)節(jié),于無聲處聽驚雷,就是這道理。
 
  7、培訓(xùn)師對(duì)項(xiàng)目的深度挖掘。
      注意是拓深不是拓寬,當(dāng)你的指向點(diǎn)能引起學(xué)員的共鳴的時(shí)候,那算是培訓(xùn)到位了。切忌跟學(xué)員講一些廣、泛、空的話,如:我們以后要團(tuán)結(jié),要合作,這樣才能成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),而關(guān)于怎么合作受益,你沒教給他們。后果是你說的飄飄然,學(xué)員聽的茫茫然。東莞拓展訓(xùn)練

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