東莞拓展訓練項目：清道夫之獵                                             發(fā)布人：肖緣

東莞拓展訓練項目：清道夫之獵

游戲類型: 團隊建設、領導力
參加人數: 全體學員，20人左右的小組最為合適
游戲時間: 30-60分鐘，包括討論
所需材料: 一份已準備好的物品清單（注意：提供小組不同份數的復印件對其完成率有很大的關系）
場地要求: 會議室

東莞拓展訓練項目：清道夫之獵活動目的

　　使全體學員迅速進入到一項任務中，從而使他們開始建立團隊認同感及原始凝聚力。這項活動最好應用于以下情況：
　　在接下來的時間里，小組必須完成指派的其它任務。
　　參與者能明顯地在分組結構中得到利益。

東莞拓展訓練項目：清道夫之獵操作程序

1. 將全體學員分成4－6組（如果接下來他們將在同一個小組工作，講師就應事先計劃分組；如果只需作大體上的分工合作，講師可隨意分組）
2. 給每組一個特定的時間限制來完成任務，并規(guī)定一些規(guī)則（如：他們必須呆在一定的界線內，不得妨礙其它小組等）
3. 向他們提供配好對的物品清單（如：一枚1969年的硬幣，一支花，一只活螞蟻，一卷衛(wèi)生紙，一個機動車牌照等等），所列物品最好都是容易獲得的，但必須通過小組的靈活機智和協(xié)作努力才能完成任務。
4. 根據各組獲得的指定物品數量進行打分，并公布勝利小組（如果可能，給予一定的獎品）
其它可選操作程序
        在指定時間內，指派各小組完成一項非結構性任務：定義并收集所有他們認為會對本次培訓有用的物品、數據或想法，最后請各組出示自己的結果和發(fā)現，并加以理性地分析。

東莞拓展訓練項目：清道夫之獵相關討論

 你的小組是如何組織并執(zhí)行本次任務的？（如：是否指派專人負責某些物品，或結對合作，還是每個人都在做每件事？）
 你的小組是怎樣選擇最佳方案的？（如：我們經過考慮決定這樣做最好，還是我們開始就執(zhí)行而沒有詳細考慮？）
 你們完成任務的成績如何？
 作為一個團隊，如果你們現在要完成一項重要的學習任務（如一個案例分析），你們的做法是否會與剛才有所不同？