東莞戶外拓展項目：動機練習                                               發(fā)布人：東莞眾人戶外拓展訓(xùn)練機構(gòu)

東莞戶外拓展項目：動機練習操作程序

　　1. 眾人戶外拓展訓(xùn)練教練會對學(xué)員說：“請舉起你們的右手”，保持一會兒后謝謝大家。問他們：“你們?yōu)槭裁磁e手？”回答可能是：“因為你要我們這么做?！被蚴恰耙驗槟阏f了“請”。

　　2. 得到3至4個答案后，講師說：“請大家站起來，并把椅子舉起來?！?。／東莞拓展訓(xùn)練

　　3. 絕大多數(shù)的情況下，沒有人會采取行動。講師繼續(xù)說：“如果我告訴你們，在椅子下有鈔票，你們會不會站起來并舉起椅子看看？”

　　4. 絕大多數(shù)人仍然不會行動，于是講師說：“好吧，我告訴你們，有幾張椅子底下確實的有錢?！保ㄍǔ?，2至3個學(xué)員會站起來，然后很快，所有人都會站起來。）于是有人找到了紙幣，叫著：“這里有一張！”


東莞戶外拓展項目：動機練習培訓(xùn)目標：

　　讓學(xué)員感受到獎勵與動機的關(guān)系。

　　活躍課堂氣氛。
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　　金錢并不是唯一的獎勵手段。

相關(guān)討論：

　　為什么第二次請你做事時，要花費更多的努力？

　　可能答案：因為感覺到?jīng)]有意義；／東莞拓展訓(xùn)練　沒有動力；人們已經(jīng)感到可能被誘導(dǎo)做沒意義的事等等………
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　　錢是否能激勵你？

　　總結(jié)歸納：金錢可能會獎勵人做某些事情，但并非是在任何情況下對任何人都是有效的。
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　　激勵人們的唯一正確方法是什么？／東莞拓展訓(xùn)練

　　總結(jié)歸納：唯一的方法讓人們?nèi)プ鲆患率亲屗麄冏约合肴プ?。除此以外，別無它法。

總結(jié)歸納：

　　金錢可能會獎勵人做某些事情，但并非是在任何情況下對任何人都是有效的。

　　激勵人們的唯一正確方法是什么？

總結(jié)歸納：
　
　　唯一的方法讓人們?nèi)プ鲆患率亲屗麄冏约合肴プ觥３艘酝?，別無它法。
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　　字典中對“動機”的定義為“發(fā)自內(nèi)在的，而非來源于外在的，做某事的想法”。說明動機是內(nèi)在的。
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　　人們只有具備了動機之后，才可能去做某事。
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　　外在的獎勵可以有效的激發(fā)人們的行為動機。
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　　獎勵的原則是根據(jù)人的不同需要而設(shè)計，金錢不是唯一也不是最有效的方式。
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　　關(guān)于人們的需要，請參考“馬斯洛需求理論”?！?BR>
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